Scholingsaanbod‎ > ‎

F 4. LKV In de pas, uit de pas! PCM

achtergrondinformatie PCM: http://www.ziez-onderwijs.nl/pcm-in-een-notendop/
Deelnemers aan de 1e tranche (gestart in 2017-2018 schrijven niet opnieuw in.
Data kunnen worden gemaild naar Hans Bakker CHE door Kristel. 
Het betreft 2 hele dagen en een halve dag, zie voorbeeld. 
Data aan Hans voorgesteld
Voor wie 
Leerkrachten die nog meer werk willen maken van hun pedagogische taak. Flankerend, naast het Berséba regio Zeeland aanbod voor de intern begeleiders, biedt Colon deze training aan voor leerkrachten die zichzelf en hun leerlingen nog beter willen begrijpen en van daaruit handelen. 

Cursusleider
Dr. Hans Bakker, onderwijspedagoog en lector "Talenten & Opbrengsten" aan de pabo van de Christelijke Hogeschool Ede, is gecertificeerd trainer voor het model PCM.

In het kort

Over passend onderwijs en omgaan met verschillen via model PCM


Inhoud
Betekenisvol leren stimuleert de ontwikkeling van kinderen. Van alle kinderen! Als ze tenminste in de pas en uit de pas mogen lopen. In de pas loop je als je mee leert doen aan al die interessante activiteiten, zoals rekenen- en taalactiviteiten met behulp van onderzoekend leren en spel. Uit de pas lopen is misschien wel uitdagender. Immers geen kind is hetzelfde. Alle kinderen hebben hun van God verkregen talenten, voorkeuren en eigenaardigheden en leren op eigen wijze. Ze hebben elk hun eigen persoonlijkheidstypologie.

Dat leren we verder verkennen met behulp van PCM, het Proces Communicatie Model. Een instrument dat uitgaat van het feit dat elk mens een ‘persoonlijkheidshuis’ heeft met zes persoonlijkheidstypen: 
  • de harmoniser, 
  • de gestructureerde denker, 
  • de doorzetter, 
  • de dromer, 
  • de promotor en 
  • de rebel. 
De onderste laag van het persoonlijkheidshuis is je fundament dat tijdens je babytijd wordt gevormd (door nature en nurture) en daarvan heb je de meeste energie. 

Voor elk type is er taal ontwikkeld om de persoon aan te spreken en in z’n kracht te zetten om zo het verschil te maken. De rebel, promotor en dromer lopen vaak uit de pas, omdat ze anders zijn dan de andere drie typen. Het is de kunst van taal om alle typen in de pas te brengen door hun kracht uit te vergroten. Zo krijg je als kind het gevoel om begrepen te worden en geeft het de leerkracht energie om de werkdruk voor het passend onderwijs aan te kunnen. 
Het model geeft mogelijkheden te verbinden met inzichten uit de pedagogiek, neuropsychologie en leerpsychologie. Er worden beelden gebruikt om het praktisch te maken voor de klas.

Opbouw
De basistraining voor PCM wordt aangeboden in twee en een halve dag. Omdat we met de 1e tranch hebben ontdekt dat leren en verdiepen meer vraagt dan telkens een dagdeel. Bij deelname vul je ook de PCM vragenlijst in waarmee je beschikt over je eigen persoonlijkheidsprofiel. 



Domein: Onderwijs
Nummer: F4

Data
do 12 december 2019 van 9.00-16.00 uur
di 11 februari 2020 van 9.00-16.00 uur
do 16 april 2020 van 13.00-16.30 uur


Omvang 
2 hele dagen en 1 dagdeel

Locatie 
Bijéén Kapelle 

Kosten tranche 1: 
training € 300

Kosten tranche 2: 
Training: € 350
Profiel:    € 250 

Werkvorm
training

SBU
24 

Contactpersoon
SelectionFile type iconFile nameDescriptionSizeRevisionTimeUser